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碩士在職專班核心能力指標

國立台東大學幼兒教育學系碩士在職專班核心能力指標

102學年度第二學期第4次系務會議(103.5.12)通過後實施

一、具備批判思考的能力

  (一)、能從多元觀點評析議題。

  (二)、能以支持的態度,針對議題提出建設性的評論。

  (三)、能開放的接納他人評論。

  (四)、能援引資料來提出立論。

二、具備研究的能力

 (一)、能深入探討幼兒教育議題。

 (二)、熟悉不同取向之教育研究方法。

 (三)、能實際執行教育研究。

 (四)、具評析研究之能力。

三、具備幼兒適性教學與輔導能力

 (一)、能研發幼兒適性課程。

 (二)、能評鑑幼兒適性課程。

 (三)、能根據幼兒多元背景提供幼兒適性輔導。

四、結合理論與實務之能力

 (一)、能運用理論以創新教學。

 

 (二)、能執行行動研究以省思教學實務。

五、具備專業成長之態度與能力

 (一)、能認同幼教專業角色。

 

 (二)、能自我期許於幼教專業成長之精進。

六、具備幼教工作倫理能力

  (一)、具備幼教工作倫理之思辨能力。

 

 (二)、具備幼教工作倫理之推廣能力。

系所評鑑

 enlightened

♦  學士班

1

♦  碩士班

2

♦  暑期碩士在職專班

3

♦  暑期學前特教碩士在職專班

4

♦ 幼兒園教保員審認結果