郭李宗文教授

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郭李宗文教授

姓名

郭李宗文

現職

專任教授

最高學歷

美國北科羅拉多大學教育博士

學術專長

原住民族幼兒及家庭教育、學習環境規劃、幼兒園行政、情緒領域

聯絡電話

分機3320 專線 517635

tsungwen@nttu.edu.tw

一、主要研究

原住民教育白皮書：幼兒教育篇。
台灣原住民之教育方案研究－結合高瞻課程與原住民文化活動之教育方案及其成效。
發展原住民－學童在地化具體化數學活動－行動研究、實驗研究及相關研究 I II III。
親子在教養上的認知差異：影響子方教養知覺的因素探討。
族語保母語言文化傳承。
幼兒園課綱:情緒領域研究。
大專原住民族學生資源中心研究。

二、工作經歷

高雄市文馨托兒所保育員

三、開授課程

幼兒園行政、高瞻課程教育、親職教育、親職教育研究、幼兒學習環境設計、幼兒教保實習Ⅰ&Ⅱ、

幼兒教育實習Ⅰ&Ⅱ

四、近三年研究計畫

計畫名稱	委託機構	起訖年月	計畫擔任的工作
111年建構原住民族智慧治理—子計畫：原住民族高等教育人才培育決策	原住民族委員會	111/3/1-111/12/31	子計畫主持人及顧問
111年原住民族語保母獎助計畫	原住民族委員會	111/3/1-111/12/31	計畫主持人
111年度委託辦理托嬰中心專業人員在職暨在職托育人員訓練計畫	臺東縣政府社會處	111/2/1-111/11/30	計畫主持人
111年原住民家庭服務中心專業督導扎根計畫	原住民族委員會	111/1/1-111/12/31	計畫主持人
111年度「公私協力托育資源中心委託計畫」(臺東站4)	臺東縣政府社會處	111/1/1-111/12/31	計畫主持人
大專校院原住民族學生資源中心對原住民學生學習影響之探究計畫（第三期）	教育部	110/1/1-111/12/31	計畫主持人
110學年度教育部國民及學前教育署補助辦理社區(部落)互助教保服務中心輔導計畫-屏東縣佳平社區	教育部	110/8/1- 111/7/31	計畫主持人
110年建構原住民族智慧治理—子計畫：原住民族大專學生休退學資料串連與分析初探	原住民族委員會	110/3/1-110/12/31	子計畫主持人及顧問
110年原住民族語保母獎助計畫	原住民族委員會	110/3/1-110/12/31	計畫主持人
110年度委託辦理托嬰中心專業人員在職暨在職托育人員訓練計畫	教育部	110/2/1-110/11/30	計畫主持人
110年原住民家庭服務中心專業督導扎根計畫	原住民族委員會	110/1/1-110/12/31	計畫主持人
109學年度教育部國民及學前教育署補助辦理社區(部落)互助教保服務中心輔導計畫-屏東縣佳平社區	教育部	109/8/1- 110/7/31	計畫主持人
臺東縣109年度幼兒家庭FUN「縱」一下家長支持計畫	臺東縣政府社會處	109/9/1-109/12/31	計畫主持人
109年族語扎根計畫	原住民族委員會	109/3/1-109/12/31	計畫主持人
109年度委託辦理托嬰中心專業人員在職暨在職托育人員訓練計畫	臺東縣政府社會處	109/2/1-109/11/30	計畫主持人
109年原住民家庭服務中心專業督導扎根計畫	原住民族委員會	109/1/1-109/12/31	計畫主持人
大專校院原住民族學生資源中心對原住民族學生學習影響之探究(第二期)	教育部	108.01~ 109.12	主持人
108年度原住民族語扎根計畫-專案管理中心	原住民族委員會	108.01.01~ 108.12.31	主持人
108年度原住民家庭服務中心督導計畫-台東區專案管理中心	原住民族委員會	108.01.01~ 108.12.31	主持人
107學年度辦理社區(部落)互助教保服務中心輔導計畫	教育部	107.08.01~ 108.07.31	主輔導人員

五、榮譽獲獎

年度	獎勵單位	榮譽事蹟
107	台東大學	籌募校務基金
107	嘉義大學	原住民族研究論文海報組發表
106	台東大學	多元文化課程與教學研究—學生對教學意見反映平均數高分課程
105	教育部	原住民族大專生家庭教育計畫特優
105	台東大學	高瞻課程研究—學生對教學意見反映平均數高分課程
105	臺東縣政府	推展家庭教育工作
105	原民會	原住民族研究論文海報組發表
103	台東大學	103學年度傑出教學獎
101	原民會	101年度獎勵原住民族專門人才「學術專門著作」
99	原民會	99年度獎勵原住民族專門人才「原住民族專題研究」三萬元(優等獎)
98	教育部	98年祖孫共學教育方案創意設計比賽幼兒組佳作
97	原民會	97年度獎勵原住民族專門人才「原住民族專題研究」
96	原民會	96年度獎勵原住民族專門人才「著作」項目
95	原民會	95年度獎勵原住民族專門人才「著作發明」項目
94	原民會	94年度獎勵原住民族專門人才「著作發明」項目

六、專業證照

年度	發證單位	證照名稱
108	原住民族委員會	107年度原住民族語言能力認證測驗中級
107	原住民族委員會	106年度原住民族語言能力認證測驗初級
107	台東大學	原住民族師資生族與培訓課程修習證明
105	財團法人花蓮慈濟醫院	原住民族人體研究倫理研習課程考試

七、近期研發教材教法之成果

學年度	自行研發之教材教法
107	幼兒園、家庭與社區教材

八、產業經歷及專業服務

產學經歷

類別	說明：請列出事項/服務學校/或研究情形
幼兒園	1988.01-07 任教於高雄市文馨托兒所保育員 2007臺東大學師培精進計畫—臨床教學
中等學校	2017~2019原住民族學校法草案研究
小學	2017~2019原住民族學校法草案研究
幼兒園	2017~2018原住民族語扎根計畫成效評估研究及幼兒學習教材研發計畫 2015~2016原住民族語保母親職效能、教養行為與嬰幼兒社會情緒行為之研究(I) 2013~2011政策與實踐的對話—原住民幼兒托育政策在地實踐經驗之研究,--東部地區原住民幼兒托育政策在地實踐經驗之研究(總計畫及子計畫三) 2012~2014探討原住民家長參與對幼兒學習表現之影響。 2012~2014母親親職效能、教養行為與幼兒社會-情緒發展之研究 2011臺東縣婦幼福利盤點及生活需求調查。 2007~2010台灣原住民之教育方案研究－結合高瞻課程與原住民文化活動之教育方案及其成效

擔任校內專業服務

年度	項目	擔任職務
110	校教評會	委員
110	院務會議	委員
110	院課程委員會	委員
110	系教評會	委員
110	系課程委員會	委員
109	師培中心院級教評會	委員
109	院教評會tqg	委員
109	院課程委員會	委員
109	系教評會	委員
109	系學術委員會	委員
108	院教評會	委員
108	院課程委員會	委員
108	系教評會	委員
108	系學術委員會	委員
107	院教評會、系教評會、校務會議、院務會議、校課程會議、校學術審議會、院級研究人員評審委員會	委員
107	幼兒教育學系碩士在職專班研究生沈宴竹論文	口考委員
107	幼兒教育學系碩士在職專班研究生陳貞年論文	口考委員
107	教育部東區、南區區域原住民族學生資源中心教師輔導團	輔導委員
107	那魯灣青年社	指導老師
107	107學年度專科教師評審委員會	委員
106	幼兒教育學系碩士在職專班研究生劉曉帆論文	口考委員
106	幼兒教育學系碩士在職專班研究生黃如瑩論文	口考委員
106	幼兒教育學系碩士在職專班研究生徐以璇論文	口考委員
106	性別平等教育委員會	委員
106	院教評會、系教評會、校務會議、院課程會議	委員
106	教育部東區區域原住民族學生資源中心教師輔導團	輔導委員
106	106學年第一學期實習指導	教師
106	那魯灣青年社	指導老師
106	106學年度學術審議委員會	委員
106	106學年度系級研究人員評審委員會	委員
106	106學年度院級研究人員評審委員會	委員
106	106學年度專科教師評審委員會	委員
105	幼兒教育學系碩士在職專班暑期班二年級	導師
105	幼兒教育學系碩士在職專班論文	審查委員
105	幼兒教育學系碩士在職專班研究生林玟潼論文	口考委員
105	幼兒教育學系碩士在職專班研究生簡桂枝論文	口考委員
105	幼兒教育學系碩士在職專班研究生傅鳳娥論文	口考委員
105	幼兒教育學系碩士在職專班研究生吳秀津論文	口考委員
105	105學年第一學期實習指導	教師
105	105學年度法規委員會	委員
104	校教評會、系教評會、校務會議、院課程會議	委員
104	臺東大學體育學系聖誕節體育活動好聲音暨交換禮物	評審

最近三年擔任校外專業服務

年度	項目	擔任職務
111	教育部全國原資中心及區域原資中心計畫	審查人
111	教育部原住民族教育政策委員會	委員
111	教育部國幼班輔導計畫	輔導教授
111	高等教育評鑑中心	評鑑委員
111	國家教育研究中心原住民教育研究中心	諮詢委員
111	台東縣公益彩券	審查委員
111	台東縣家庭教育中心	諮詢委員
111	台東縣婦女權益委員會	委員
111	台東縣教育處教保輔導團	輔導教授
110	教育部幼兒園課綱社群計畫	審查人
110	教育部全國原資中心及區域原資中心審查會	委員
110	教育部原住民族教育政策委員會	委員
110	教育部國幼班輔導計畫	輔導教授
110	高等教育評鑑中心	評鑑委員
110	國家教育研究中心原住民教育研究中心	諮詢委員
110	台東縣公益彩券	審查委員
110	台東縣家庭教育中心	諮詢委員
110	台東縣婦女權益委員會	委員
110	台東縣教育處教保輔導團	輔導教授
109	教育部全國原資中心及區域原資中心審查會	委員
109	教育部原住民族教育政策委員會	委員
109	教育部國幼班輔導計畫	輔導教授
109	高等教育評鑑中心	評鑑委員
109	台東縣公益彩券	審查委員
109	輔導教授	諮詢委員
109	台東縣婦女權益委員會	委員
109	台東縣教育處教保輔導團	輔導教授
108	教育部全國原資中心及區域原資中心審查會	委員
108	教育部原住民族教育政策委員會	委員
108	教育部國幼班輔導計畫	輔導教授
108	高等教育評鑑中心	評鑑委員
108	台東縣公益彩券	審查委員
108	輔導教授	諮詢委員
108	台東縣教育處教保輔導團	輔導教授
107	教育部課綱南二區社群推廣台東區負責人	協同主持人
107	台東縣公益彩券審查會議	審查委員
107	香港教育大學課程審查	外審委員
107	立法院教育及文化委員會公聽會	出席者
107	台東縣幼兒教育輔導團	輔導教授
107	台北教育大學碩士班研究生蔡雲珍論文	口試委員
105~至今	空中大學面授教學	兼任教授
106~至今	金門縣幼兒教育輔導團	輔導教授
105-106	教育部大專原住民族學生資源中心審查會	審查委員
106	臺東縣居家托育人員評鑑	評鑑委員
106	臺東縣豐里國小附幼輔導	輔導教授
106	臺東縣新園國小附幼輔導	輔導教授
106	臺東縣鹿野鄉幼輔導	輔導教授
106	國民及學前教育屬考試業務	試題研發
106	東華大學博士班研究生YENI RACHMAWATI博士論文	考試委員
105	東華大學碩士班研究生謝承佑碩士學位考試	口試委員
105～106	金門縣幼兒園評鑑	評鑑委員
105~107	空中大學面授教學	兼任教授
105～至今	國幼班巡迴輔導團	輔導教授
105～至今	屏東縣佳平部落互助托育中心輔導	輔導教授
106~106	臺東縣學校家庭教育輔導小組諮詢委員會	委員
105	教育部新設原資中心及區域原住民資源中心計畫	審查委員
105	東華大學碩士班研究生李姿儀碩士學位考試	口試委員
105	東華大學碩士班研究生蔡渼淳碩士學位考試	口試委員
105	東華大學碩士班研究生呂佳純碩士學位考試	口試委員
105	東華大學碩士班研究生林麗香碩士學位考試	口試委員
105	東華大學博士班研究生李湘凌論文計畫	審查委員
105	東華大學博士班研究生李湘凌博士論文	口試委員
105	東華大學博士班研究生YENI RACHMAWATI論文計畫	審查委員
105	台北教育大學碩士班研究生簡伶蕙論文計畫	審查委員
105	台北教育大學碩士班研究生簡伶蕙論文	口試委員
105	國立嘉義大學幼兒教育學系幼兒教保研究期刊第十六期	審稿委員
105	國民及學前教育屬考試業務	試題研發
105	高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試-幼兒園課程與教學	試題研發委員
105	臺東縣居家托育人員暨托嬰中心評鑑	評鑑委員
104～106	臺東縣延平鄉幼輔導	輔導教授
104～105	原住民族大專生教師輔導團	副團長
104～105	臺東縣達仁鄉幼輔導	輔導教授
106～至今	臺東縣公益彩券稽核委員會	諮詢委員
104～至今	教育部原住民族教育政策委員會	諮詢委員
104～至今	臺東縣托育人員福利委員會	諮詢委員
104～至今	臺東縣兒童及少年福利與權益促進委員會	諮詢委員
103～105	臺東縣金峰鄉幼輔導	輔導教授
103～至今	台灣原住民族研究學會	理事
101～105	原住民族文化事業基金會	董事
100～至今	臺東縣家庭教育中心	諮詢委員
99～至今	高等教育評鑑中心基金會	幼兒教育師培學程評鑑委員
98～至今	幼兒園課綱宣講	宣講講師

最近三年擔任國內外專業期刊或學報之編審或顧問

年度	專業期刊或學報名稱	擔任職務
111	原住民族研究論叢	編輯委員
110	原住民族研究論叢	編輯委員
109	原住民族研究論叢	編輯委員
108	原住民族研究論叢	編輯委員
107	香港教育大學課程審查	外審委員
107	屏東教育學報	編輯委員
105~	原住民族教育論叢	編輯委員
105~	人類發展與家庭學報	編輯委員
106	兒童照顧及教育期刊	審稿委員

九、研究著作

學術期刊論文：

郭李宗文、鄧蔭萍（2021）。台灣幼兒情緒能力調查研究。兒童照顧與教育期刊，9，1-28。
eng, Y. T., Kuo, L. T., Zhou, Q. (2018). Maternal employment and family socioeconomic status: Unique relations to maternal stress, parenting beliefs, and preschoolers’ adjustment in Taiwanese families. Journal of Child and Family Studies, 1-14. DOI: 10.1007/s10826-018-1173-6 (SSCI, Impact Factor 1.588)
郭李宗文（2018）。幼兒園教保服務人員培育與多元族群文化教育。臺灣教育評論月刊7(3)，25-28。
郭李宗文、黃淑貞、吉娃斯巴萬、黃慧娟、鄧蔭萍(2017)。原住民族語傳家計畫之幼兒族語表現成效探討。臺東大學教育學報，28(1)，29-51。TSSCI
郭李宗文（2016）。幼兒教育—從對人類發展的了解開始成為一個人的教育。通識在線，64，9-11。
Teng, Y. T., Kuo, L. T., Zhou, Q. (2018). Maternal employment and family socioeconomic status: Unique relations to maternal stress, parenting beliefs, and preschoolers’ adjustment in Taiwanese families. Journal of Child and Family Studies, 1-14. DOI: 10.1007/s10826-018-1173-6 (SSCI, Impact Factor 1.588)
郭李宗文（2018）。幼兒園教保服務人員培育與多元族群文化教育。臺灣教育評論月刊7(3)，25-28。
郭李宗文、黃淑貞、吉娃斯巴萬、黃慧娟、鄧蔭萍(2017)。原住民族語傳家計畫之幼兒族語表現成效探討。臺東大學教育學報，28(1)，29-51。TSSCI
郭李宗文（2016）。幼兒教育—從對人類發展的了解開始成為一個人的教育。通識在線，64，9-11。

專書及專書論文：

郭李宗文、簡淑真（2017）。幼教新課綱想要說的事（再版，頁，321-396）。情緒領域。臺北：心理出版社。
郭李宗文、鄧蔭萍編著（2022）。德弗羅學前幼兒評估量表。臺北：心理出版社。（付梓中）
郭李宗文譯（2021）。與多元文化及語言之家長共事。載於郭李宗文等譯，親職教育與親師合作：家庭、學校與社區，付梓中。台北：華騰
郭李宗文譯（2021）。與多元文化及語言之家長共事。載於郭李宗文等譯，親職教育與親師合作：家庭、學校與社區，付梓中。台北：華騰

學術研討會論文：

郭李宗文（2020）。原住民幼兒教育現況與展望。跨域創新、共融多元：建構弱勢幼兒之未來教育圖象。臺東：臺東大學。（2020.10.24~25）
郭李宗文（2019）。大專校院原資中心對原民生之影響評估報告-第二期第一年報告。2019全國大專校院原住民族學生資源中心主管聯席暨成果發表會。臺東：臺東大學。（2019.12.12~13）
郭李宗文、鄭偉壕、施淑娟、張富萍、劉詠欣、王美惠、王惠瑩、李瑞秋、諶美珍（2019）。台東縣國幼班入班觀察與輔導需求調查研究。107學年度國民教育幼兒班陪伴與關懷學術研討會。台北：教育部國民及學前教育署。
郭李宗文（2018）。大專校院原資中心對原民生之影響評估報告。2018全國大專校院原住民族學生資源中心主管聯席暨成果發表會。屏東：大仁科技大學。（2018.12.06~07）
郭李宗文、李秀妃、沈宴竹（2018）。透過親子數學活動提升原住民族幼兒數學能力研究。2018年國立臺東大學與日本早稻田大學第二屆學術研討會。臺東：臺東大學。（2018.03.16）
李若苹、郭李宗文（2017）。阿美族幼兒族語發展個案研究—以「原住民族語保母計畫」之幼兒為例。2017原住民族研究論文發表會。嘉義：嘉義大學。（2017.10.26-27）
賴郁潔、郭李宗文（2017）。阿美族文化與主流文化的兩難與共融—幼兒學習內容取向的多元觀點探討。2017原住民族研究論文發表會。嘉義：嘉義大學。（2017.10.26-27）
Kuo, L. T. W. (2017). The Project Effectiveness of the Indigenous Language as Family Heirloom. Paper Present on The 2017 World Indigenous People Conference of Education. Toronto: Canada. (2017.07.24-28)
鄧蔭萍、郭李宗文（2016）。母親親職效能、教養行為與幼兒社會-情緒行為之研究(I)(II)。2016科技部教育學門幼兒教育領域專題計畫成果發表會。臺南：臺南大學。（2016.11.25）
郭李宗文、林玟潼（2016）。從多元角度看臺東原住民地區幼兒托育狀況與期待。臺灣原住民族群發展與反思研討會。臺北：世新大學。（2016.10.27）
Kuo, L. T. W., Huang, H. C., & Teng, T. Y. P. (2016, July). The Effectiveness of Young Children’s Indigenous Language Performance in the Indigenous Language as Family Heirloom Project. 2016 International Symposium of Teaching, Education and Learning. Japan: Nagoya. (2016.07.03-05)
Teng, T. Y. P., Kuo, L. T. W., & Zhou, Q. (2016, July). Parental Expressivity and Parent Self-Efficacy in Taiwan Families: Relations to Children’s Psychological Adjustment. 2016 International Symposium of Teaching, Education and Learning. Japan: Nagoya. (2016.07.03-05).
Zhou, Q., Teng, T. Y. P.,& Kuo, L. T. W. (2016). Effects of Maternal Employment and Family Socio-Demographic Factors on Parenting and Preschoolers’ Behavioral and Language Development in Taiwan. San Francisco, USA, (2016/5/31-6/03).
簡桂枝、郭李宗文（2016）。運用數學教具與幼兒數學能力之探究。「兒家in 社區」學術研討會。新北：輔仁大學。(2016.05.13)
郭李宗文（2016，5月）。族語傳家計畫的動心起念與執行反思。2016百年幼教論壇國際學術研討會。臺北：國立政治大學。（2016.05.13-15）
郭李宗文（2016，4月）。幼兒園美感生活。幼兒情緒與美感研討會。臺北：實踐大學（2016.04.30）

技術報告、展演創作及其他：

郭李宗文(2018)。原住民族語扎根計畫成效評估研究及幼兒學習教材研發計畫期末報告。教育文化處，原住民族委員會。
郭李宗文（2017）。106年度社區保母系統托育人員評鑑期末報告。社會處，台東縣政府。
郭李宗文(2016)。原住民族語扎根計畫期末報告。教育文化處，原住民族委員會。
郭李宗文（2016）。105年度托嬰中心（含社區保母系統托育人員）評鑑期末報告。社會處，台東縣政府。
鄧蔭萍、郭李宗文、黃慧娟（2016）。原住民族語保母親職效能、教養行為與嬰幼兒社會情緒行為之研究(I)期末報告。科技部。

十、最近三年校內外教育相關演講與指導

日期	邀請單位	活動或研習名稱	演講	指導
111.01.24	台東大學	幼兒教保服務人員原住民族在地語言文化與課程	V
110.12.25	桃園市教育局	教師自我覺察與正向輔導(進階)	V
110.11.13	新竹縣教育處	課程大綱與坊間教材之評估與改編	V
110.11.06	屏東縣教育處	幼兒情緒知多少	V
110.10.30	高雄市教育局	課程大綱與坊間教材之評估與改編	V
110.10.23/24	臺東縣教育處	2-6歲混齡學習環境規劃	v
110.10.16	金門縣教育處	情緒覺察與溝通	V
110.10.02	臺東縣社會處	家庭型態及多元家庭	V
110.08.14	彰化縣教育處	課程大綱與坊間教材之評估與改編	V
110.08.07	屏東縣教育處	幼兒的閱讀要從多讀、悅讀、樂讀開始	V
107.07.09-10	台中市教育處	課程大綱與統整性主題課程規劃及實作	V
107.06.23-24	花蓮縣教育處	課程大綱與統整性教保活動課程實作及反思	V
107.06.15-16	原住民族委員	族語扎根計畫家訪員增能訓練	V	V
107.06.09-10	花蓮縣教育處	課程大綱與統整性主題課程規劃及實作	V
107.06.02-03	苗栗縣教育處	課程大綱與統整性主題課程規劃及實作	V
107.05.23	台東縣教育處	本土教育計畫訪視—豐年國小		V
107.05.26	台東縣教育處	課程大綱內涵與架構介紹	V
107.05.23	台東縣教育處	本土教育計畫訪視—岩灣國小		V
107.05.19	屏東縣教育處	幼兒園課程大綱—情緒領域	V
107.05.12	屏東縣教育處	幼兒情緒管理與人際互動	V
107.05.05-06	台東縣教育處	原滋原味幼兒園學習環境規劃	V
107.04.28	台東縣教育處	課程大綱內涵與架構介紹	V
107.04.22	東華大學	花蓮縣課綱社群增能研習—例行性活動	V
107.04.21	金門縣教育處	幼兒園課程大綱—情緒領域	V
107.04.14	新北市教育處	幼兒園中的多元文化教學	V
107.04.12-13	高雄市原民處	原住民族族語保母增能課程	V
107.03.28	屏東縣原民處	族語學習之教材與教法，如何營造族語學習環境	V
107.03.24-25	高雄市教育處	課程大綱與統整性教保活動課程領導及反思	V
107.03.17-18	台南市教育處	課程大綱與統整性主題課程規劃及實作	V
107.03.10	高雄市教育處	幼兒評量輔導與個案研究	V
107.01.31	台東大學	幼兒教師原住民族在地語言文化與課程—阿美族	V	V
107.01.30	台東大學	幼兒教師原住民族在地語言文化與課程—排灣族	V	V
107.01.29	台東大學	幼兒教師原住民族在地語言文化與課程—布農族	V	V
107.01.25	台東大學	幼兒教師原住民族在地語言文化與課程—卑南族	V	V
107.01.19	金門縣教育處	金門縣幼兒園訪視輔導		V
106.12.20	台東縣教育處	新興國小本土教育計畫訪視	V
106.12.13	家庭教育中心	尚武國小家庭教育宣導	V
106.12.03	花蓮縣教育處	高瞻課程理念與實務分享	V
106.11.29	家庭教育中心	成功國小家庭教育宣導	V
106.11.08	家庭教育中心	三間國小家庭教育宣導	V
106.10.25	鹿野鄉立幼兒園	鹿野鄉幼親職講座	V
106.10.20	家庭教育中心	原住民親職講師培訓營	V
106.09.20	家庭教育中心	豐榮國小家庭教育宣導	V
106.09.16	台東縣教育處	台東縣新課綱宣講	V
106.09.01-02	國立台北教育大學	2017幼兒教育與照顧國際研討會	V
106.08.19-20	新竹縣教育處	新竹新課綱研習	V
106.08.17-18	桃園市立幼兒園	桃園幼兒園研習一六大領域	V
106.08.08	國立臺北護理大學	原住民幼兒的教與學	V
106.07.15-16	高雄市教育局	課程大綱與統整性教保活動課程實作及反思	V
106.07.13-14	桃園市教育局	課程領導	V
106.07.02	桃園市教育局	新課綱情緒領域演講	V
106.06.11	國立東華大學	課綱研習--坊間教材改編	V
106.05.14	國立臺東大學	德高國小家庭教育活動	V
106.04.21	正修科技大學	原住民專家名人講座暨DIY研習	V
106.03.18	高雄市教育局	課程大綱內涵與架構介紹	V
106.03.04	台東大學	原住民族家庭教育計畫親職講座	V
106.03.03	台東縣達仁鄉公所	達仁鄉幼親職教育-親子共學共玩	V
105.10.29-30	嘉義縣教育處	課程大綱與統整性教保活動課程實作及反思	V
105.10.15-16	台北市教育局	課程大綱與統整性教保活動課程領導及反思	V
105.10.03	勞動部	台東縣乖乖幼兒園課綱講習	V
105.08.02	台東縣教育處	幼兒園學習環境設計與規劃及實務案例	V
105.07.16	東華大學	幼兒園課綱輔導說明會	V
105.05.21-22	屏東縣教育處	課程大綱與統整性教保活動課程實作及反思	V
105.06.18	東華大學	花蓮場課綱，坊間教材轉換--花蓮美崙校區	V
105.05.20	輔仁大學	兒家.in.社區—適用數學教具與幼兒數學能力之探究	V	V
105.05.15	台南大學	美感--金門縣(觀摩工作坊研習)	V	V
105.05.01	東華大學	花蓮課綱，坊間教材轉換--花蓮私立立德幼兒園	V
105.04.30	實踐大學	幼兒情緒與美感專題演講—幼兒園美感生活	V	V
105.04.30	台南大學	花蓮縣慈濟附幼--美感縣市工作坊	V	V
105.04.24	台南大學	屏東縣西勢國小--美感觀摩工作坊	V	V
105.04.23	台南大學	台東縣多多璐--美感觀摩工作坊	V	V
105.04.17	東華大學	宜蘭縣課綱，坊間教材轉換--羅東成功附幼	V	V
105.04.16	台南大學	宜蘭縣礁溪國小附幼--美感縣市工作坊	V	V
105.04.9-10	高雄市教育局	課程大綱與統整性教保活動課程實作及反思	V

十一、近三年參與校內外教育專業研習或研討會

日期	辦理單位	研習名稱	主持人	引言人	與談人	評論人	參加人
110.12.03/04	屏東大學	跨域創新、共融多元：建構弱勢幼兒之未來教育圖象研討會	V	V
109.10.24/25	臺東大學	2021年學校課程與地方創生研討會		V
107.07.12-13	教育部	107年度幼兒園教保活動課程大綱增能研習課程					V
107.07.04-06 107.08.03	桃園市政府	桃園市政府教育局教保人員在職研習			V		V
107.06.01	教育部	第一屆原住民族教育改革研討會	V
107.03.16	國立台東大學日本早稻田大學	學術研討會			V		V
107.01.26	教育部	幼兒園課程大綱成長營					V
107.01.04	美和科技大學	南島文化論壇--原住民族語言傳承議題
106.12.16	至善文教基金會	2017原住民族幼兒照顧論壇			V
106.09.23	東華大學	課綱成長社群	V	V
106.11.18	東華大學	鹿野--課綱成長社群	V	V
106.07.21	台東大學	職涯導師訓練					V
106.04.17	工研院產業學院台北學習中心	UCAN 應用職能發展課程地圖與教學回饋實務工作坊					V
106.02.02	台東大學	佳平部落互助教保之在地課程	V		V		V
106.01.21-22	教育部	幼兒園教保課綱訓練--南區					V
106.12.11	台東縣政府	謝哲青演講—星空吟遊					V
106.11.11	教育部	原住民族學生資源中心成果展	V	V			V
105	Nagoya university	2016 International symposium on teaching, education ,and learning					V
105.12.09	財團法人花蓮慈濟醫院	研究倫理委員會					V
105.09.02	大仁科大	原住民族學生資源中心南區輔導知能研習		V			V
105.05.25	原民會	語發中心族語保母案焦點座談			V
105.05.13	台東大學	磨課師研習					V
105.01.19-20	教育部	北宜花課綱運用於例行性活動、全園性活動、學習區					V
104.11.27-28	International conference on the development of socially vulnerable group	2015 trends and changes: International conference on the development of socially vulnerable groups and multicultural care in early childhood education			V		V
104.11.27	東華大學	東華，趨勢與變遷: 弱勢與多元文化關懷的幼兒教育發展	V	V			V
104.11.06	彰化師範大學	彰化師大倫理研習					V
104.11.05	慈濟科技大學	104年度全國大專校院原住民族文化輔導之能研習營					V
104.10.29-30	原民會	南島民族國際研討會--福華文教會館					V
104.10.02	美和科大	原住民族學生高峰論壇		V			V
104.09.24	輔仁大學	輔大原住民族學生高峰論壇		V			V

十二、國際交流

未來規劃於108.08.01-08.30 帶領學生至德國柏林進行為期一個月的學海築夢計畫

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國立臺東大學 幼兒教育學系 Department of Early Childhood Education

郭李宗文 教授

國立臺東大學幼兒教育學系 Department of Early Childhood Education

郭李宗文教授