幼教系科技整合計畫
幼教系科技整合計畫 (九十六學年度開始執行)
一、目標：
本計畫配合本系中長程發展計畫擴充與更新幼教系教學研究相關圖書儀器及設備，
並充實幼兒教育和師資培育相關教學研究資源，旨在提升幼兒教育師資培育教學與
研究品質，落實科技整合的教育目標。
本計畫重點在於改善本系教學研究環境、促進本系教學研究邁向科技化整合，
進而應用數位化和網際網路功能促進本系教學研究成果知識共享，
以強化師生教學研究品質與成果傳播交流。
具體而言，本計畫之項目內容有五：
(一)、建置數位化教學系統與視訊剪輯系統
(二)、建置同步與非同步網路學習和數位化多媒體教學環境
(三)、建置教具教材自動化管理系統
(四)、幼托整合教學設備擴充
(五)、研究設備擴充與更新
二、計畫項目、設備規劃、預期效益
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計畫項目
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實施策略
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設備規劃
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預期實施效益
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一、建置數位化教學系統與視訊剪輯系統
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運用數位化教學系統與視訊剪輯系統，促進教師E化教材設計與教學成果分享 |
(一)數位化教學系統
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1.每學期每位教師至少有一門課以數位化教學系統進行教學
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2. 每學期每位教師至少有一門課以數位化教學系統進行學生學習成果分享
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| 二、建置同步與非同步網路學習和數位化多媒體教學環境 |
1.建置同步與非同步網路學習環境，促進科際、校際與國際之教學合作
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(二)遠距視訊教學系統
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1.與國內其他大專院校研究所相關課程進行跨校合作課程
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2. 與國外姐妹校相關系所進行跨國合作課程
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2.建立數位化多媒體網路教學環境，累積師生教學資料庫和知識共享
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(三)幼教專業知識交流平台
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1.每學期每位教師至少有一門課提供數位化教材和教學動態於此平台共享
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2.每學期每位教師至少有一門課提供至少十份學生數位化學習成果，上傳數位化多媒體系統分享
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3.每位學生均能利用數位化多媒體網路學習系統傳送作業，並分享他人學習成果
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| 三、建置教具教材自動化管理系統 | 建置教具教材自動化管理系統，促進教學資源的有效應用與管理 |
(四)教具教材自動化管理系統
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1.每學期提供教材教具借用與使用記錄，作為評估教材教具擴充與更新之依據
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2.學生能有效應用本系教材教具借用服務，藉以提升專業科目學習和實習之表現
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四、幼托整合教學設備擴充
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增購嬰幼兒發展與教保相關教材教具 |
(五)嬰幼兒發展與教保相關教材教具
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1.配合本系課程改革計畫，增設嬰幼兒發展與輔導相關課程或教學內容
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2.配合實習課程，與托兒所合作提供嬰幼兒父母相關親職教育課程，增進大學與社區之關係
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五、研究設備擴充與更新
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添購量化與質化資料分析軟體，提昇教師和研究生研究品質 |
(六)資料分析軟體
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1. 設置幼教研究資料分析區(含量化資料分析專用電腦和質化資料分析專用電腦)，供教師和學生分析研究資料之使用，減少缺乏資料分析軟體的困境
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2.幼兒行為觀察觀察、質的教育研究法與實習等課程均會指導學生運用質性資料分析軟體進行教學研究
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2.充實研究設備
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(七)認知研究儀器設備
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1.用於嬰幼兒認知、閱讀行為等相關課程與研究
2.教師和研究生應用以提出相關研究計畫和論文
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3.研究生電腦與周邊之汰舊更新，提昇研究效能
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(八)電腦與周邊設備
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研究生得以在研究室使用有效能的電腦與周邊設備進行學習與研究 | |
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4.購買國內外重要圖書和視聽教材，充實教學研究資源
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(九)圖書、視聽媒體
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1.教師引用最新的國外研究文獻進行教學
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2.教師以視聽媒體輔助提升學生學習成效
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